Conozcamos un poquito de nuestra profesora Jerrika Mora y su experiencia como docente de nuestra escuela de música durante la pandemia.
Jerrika Mora Solís es profesora de la Escuela de Música Sinfónica de Pérez Zeledón desde el año 2013.
A continuación presentamos sus respuestas a interrogantes importantes sobre sus años de labor en nuestra institución.
- ¿Cómo fue su experiencia profesional en la transición de la educación presencial a la modalidad remota?
Realmente fue satisfactoria ya que mis estudiantes trabajaron muy fuerte para mejorar en cada una de las tareas. Por otro lado, deseo mencionar que el primer año fue un tiempo complejo, en donde tuve que investigar, capacitarme y adaptarme a la nueva forma de enseñanza y aprendizaje. Pero, cabe resaltar que muchos trámites y procesos cuando volvamos a la presencialidad se quedarán de forma virtual, ya que, hemos visto gran mejoría en tiempo, solución y atención de los mismos.
- ¿Cuál/cuáles han sido los mayores retos a superar como docente desde el inicio de la pandemia?
La dificultad al acceso del internet mía y de mis estudiantes.
- ¿Qué tipos de actividades les propone a sus estudiantes para mejorar su aprendizaje en esta nueva modalidad de enseñanza?
Grabar videos, repaso de la clase anteriormente grabada, foros, audios, maquetas.
- ¿Cree usted como docente que el país está preparado para volver a la prespecialidad el próximo año?
Realmente no, muchos de nuestros estudiantes aún no han sido vacunados; pero tampoco está preparado para continuar de forma virtual. Ya que muchos estudiantes de centros públicos no tienen acceso al internet y tampoco hay una buena planificación de educación a distancia.
- ¿Cómo se preparan en la Escuela de Música Sinfónica para este regreso?
Se impartirán las clases de instrumento individual de forma presencial, mientras que las clases grupales continuarán de forma virtual. Esto con el fin de no tener mucha población estudiantil en las instalaciones. Además, se está investigando para adaptar diferentes espacios con todas las medidas necesarias para que poco a poco tengamos mayor presencialidad en nuestra escuela.
